Intervention en CM1 de M. Odiard : le vélo, ses éléments de sécurité ; démonter et remonter un pneu.
Depuis la rentrée 2013, nous pratiquons les différentes danses du monde avec l'aide de nos enseignants et d'une professeur de danse : Josiane Roche.
En fin d'année, nous avons organisé, avec d'autres écoles, des rencontres où nous présentions les danses que nous avions apprises au fil de l'année.
Toutes ces danses, nous les avons présentées à d'autres écoles. A la dernière rencontre, nous avons dansé avec les élèves des autres écoles.
Voici les noms des différentes danses :
Damat Halay ; Tarentelle Napolitaine ; Malhao Da foz ; Taraban… et plein d'autres danses.
Lilie et Virgil.
Cette après-midi, on a parlé des panneaux.
Il y avait des différentes formes de panneaux: des carrés,des triangles, des ronds et un octogone. Ils avaient des couleurs différentes.
On a appris que la connaîssances des panneaux nous perrmet d'éviter les dangers de la route.
Les panneaux servent aussi à indiquer des directions.
Dieudonné et Lyna
Nous avons fait une sortie au cinéma pour aller voir mon voisin Totoro. Nous avons marché jusqu'à l'arrêt de bus et nous avons pris le bus. Le film parlait de deux petites filles et d'un personnage imaginaire. Un passage était triste car Mei avait disparu et sa soeur l'avait cherchée partout. Mais finalement elle l'a retrouvée et le chat-bus les a amenées à l'hôpital voir leur maman.
Coralie et Elise
Le jeudi 18 avril ,12 élèves de CE1 ont apporté leurs instruments en salle de musique.
Marlène et Gaïa ont joué du violoncelle. Elen, Kiwan, Anis, Noah et Lina ont joué du piano. Anis et Robin ont joué de la guitare. Zénaïde a joué de l’harmonica. Ami a joué du basson. Edgar a joué de l’Alto. Alice a joué du violon. Il y avait 7 instruments.
Marlène, Anis.